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固化劑,催化劑,固色劑都是同一樣產品嗎?怎么有人說不是一類產品,性能都相近嗎?

作者:訪客發(fā)布時間:2021-07-08分類:催化劑及助劑瀏覽:127


導讀:固化劑,催化劑,固色劑不是同一樣產品,性能都不相近。固化劑主要用于樹脂固化,酸性鍍錫工藝中最主要的添加劑,同時也具有酸性樹脂發(fā)泡的作用,用于有機中間體。催化劑在化學反應里能改變反應...

固化劑,催化劑,固色劑不是同一樣產品,性能都不相近。
固化劑主要用于樹脂固化,酸性鍍錫工藝中最主要的添加劑,同時也具有酸性樹脂發(fā)泡的作用,用于有機中間體。
催化劑在化學反應里能改變反應物的化學反應速率(既能提高也能降低)而不改變化學平衡,且本身的質量和化學性質在化學反應前后都沒有發(fā)生改變的物質叫催化劑(固體催化劑也叫觸媒)。據統(tǒng)計,約有90%以上的工業(yè)過程中使用催化劑,如化工、石化、生化、環(huán)保等。
固色劑是印染行業(yè)中的重要助劑之一,它可以提高染料在織物上顏色耐濕處理牢度所用的助劑。在織物上可與染料形成不溶性有色物而提高了顏色的洗滌、汗?jié)n牢度,有時還可提高其日曬牢度。

湛江師范學院化學系有哪些專業(yè),及層次如何?

你好~~
專業(yè):1. 化學專業(yè)(教師教育)
2. 科學教育專業(yè)(自然科學方向教師教育)
3. 制藥工程專業(yè)
4.食品科學與工程專業(yè)(食品質量與安全方向)

1. 化學專業(yè)(教師教育)
一、培養(yǎng)目標和培養(yǎng)規(guī)格
(一) 培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握化學科學的基本理論、基礎知識與基本技能,適應基礎教育改革發(fā)展,具有較強教學能力、教學研究能力的中學化學教師和其他教育工作者。
(二) 培養(yǎng)規(guī)格
堅持正確的政治方向,遵紀守法;樹立服務社會、服務國家的理想和信念;具有良好的社會公德和高尚的職業(yè)道德。
具有較高的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),具有較寬廣的人文社會科學和自然科學基礎知識;掌握化學領域所必需的較為系統(tǒng)的專業(yè)知識,具有扎實的學科基礎知識和基本實驗技能,了解化學科學以及化學科學教學研究的新進展和動態(tài)。具有良好的科學思維、提出問題、分析問題、解決問題的基本能力,以及一定的科學研究能力;基本掌握一門外語,具有較強的外語與計算機應用能力;掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲得相關信息的方法,掌握一定的現(xiàn)代教育技術并能應用于實際教學之中;熟悉教育法規(guī),掌握教育科學的基本知識和教育教學的基本技能,具有良好的教師素養(yǎng)和職業(yè)技能。
具有一定的體育和軍事基本知識,掌握科學鍛煉身體的基本技能和方法,養(yǎng)成良好的體育健康和衛(wèi)生習慣,受到必要的軍事訓練,到達國家規(guī)定的大學生體育和軍事訓練合格標準,具有健全的心理和健康的體魄。
二、學制
實行彈性學習制度,基本學習年限四年。在四年內難以完成培養(yǎng)計劃規(guī)定的學習任務,在未達到退學處理的情況下,允許延長3年。對于提前修完學分,綜合考核合格者,可以提前一年畢業(yè)。
三、授予學位
理學學士。
四、主干學科
化學。
五、主要課程
無機化學、有機化學、分析化學、儀器分析、物理化學、結構化學、化學工程基礎、化學教學論、環(huán)境化學、材料化學、教育學、心理學、現(xiàn)代教育技術、高等數學、大學物理、英語、計算機等及相關課的實驗課程。

2. 科學教育專業(yè)(自然科學方向教師教育)

一、培養(yǎng)目標和培養(yǎng)規(guī)格
(一) 培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育思想和觀念,掌握現(xiàn)代科學教育基本理論、基礎知識和基本技能,能勝任中學科學課程教學和研究,具有較強的教學能力和教學研究能力的理科教師。
(二) 培養(yǎng)規(guī)格
堅持正確的政治方向,遵紀守法;樹立服務社會、服務國家的理想和信念;具有良好的社會公德和高尚的職業(yè)道德。
掌握數學、物理、化學及現(xiàn)代生物科學等自然科學的基本理論和基礎知識,形成較完整的自然科學知識結構,了解各學科之間的內在聯(lián)系,將它們有機地結合起來并在某一學科形成專長;了解自然科學發(fā)展動態(tài)以及科學技術與社會環(huán)境的關系;有良好的科學思維和科學研究能力,具有一定的實驗設計與獨立工作能力,具備分析、歸納、總結實驗結果和撰寫科學研究論文的能力;熟悉教育法規(guī),掌握并能夠初步運用教育學、心理學基礎理論,了解未來教育對象的身心特點,具有良好的教師素養(yǎng)和職業(yè)技能;掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲得相關信息的方法,掌握一定的現(xiàn)代教育技術并能應用于實際教學之中;掌握一門外語,能借助工具書閱讀本專業(yè)的外文書刊,并具有一定專業(yè)英語會話能力。具有一定的計算機基礎知識和應用能力。
具有一定的體育和軍事基本知識,掌握科學鍛煉身體的基本技能和方法,養(yǎng)成良好的體育健康和衛(wèi)生習慣,受到必要的軍事訓練,到達國家規(guī)定的大學生體育和軍事訓練合格標準,具有健全的心理和健康的體魄。
二、學制
實行彈性學習制度,基本學習年限四年。在四年內難以完成培養(yǎng)計劃規(guī)定的學習任務,在未達到退學處理的情況下,允許延長3年。對于提前修完學分,綜合考核合格者,可以提前一年畢業(yè)。
三、授予學位
教育學學士。
四、主干學科
自然科學(化學、物理學、生物學)
五、主要課程
高等數學、基礎物理學(力學、電學等)、基礎化學(無機、有機等)、基礎生物學(植物學、動物學)、自然科學史、地球科學導論、科學教育概論、教育學、心理學、現(xiàn)代教育技術等主干課程。
六、主要實踐教學環(huán)節(jié)
包括教育實習、見習、教育調查、專業(yè)實習和畢業(yè)論文等,安排18周。

3. 制藥工程專業(yè)

一、培養(yǎng)目標和培養(yǎng)規(guī)格
(一) 培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的,具備制藥工程等方面的基本知識和一定實踐能力,能在醫(yī)藥、獸藥、農藥、精細化工等部門從事相關產品生產的質量控制與質量管理、產品的開發(fā)與應用研究和經營管理等方面的復合型技術人才。
(二) 培養(yǎng)規(guī)格
具有堅持正確的政治方向,遵紀守法;樹立服務社會、服務國家的理想和信念;具有良好的社會公德和高尚的職業(yè)道德。
掌握化學制藥、藥物制劑技術與工程的基本理論、基本知識。掌握藥物生產裝置、工藝與設備設計方法;具有對藥品新資源、新產品、新工藝進行研究開發(fā)和設計的初步能力;熟悉國家關于化工與制藥生產、設計、研究與開發(fā)、環(huán)境保護等方面的方針、政策和法規(guī);了解制藥工程與制劑方面的理論前沿, 了解制藥新工藝、新技術與新設備的發(fā)展動態(tài);有較強的英語運用和計算機應用能力;具有創(chuàng)新意識和獨立獲取新知識的能力。
具有一定的體育和軍事基本知識,養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣,受到必要的軍事訓練,達到國家規(guī)定的大學生體育和軍事訓練合格標準,具有健全的心理和健康的體魄。
二、學制:
實行彈性學習制度,基本學習年限四年。在四年內難以完成培養(yǎng)計劃規(guī)定的學習任務,在未達到退學處理的情況下,允許延長3年。對于提前修完學分,綜合考核合格者,可以提前一年畢業(yè)。
三、授予學位:
工學學士。
四、主干學科:
化學、藥學、化學工程與技術。
五、主要課程:
無機與分析化學、有機化學、物理化學、生物化學、化工原理、藥物合成化學、藥物化學、藥用高分子材料、制藥工藝學、藥廠設備及車間工藝設計、藥劑學、藥物分析、制藥工程學、藥理學、藥事管理學、藥劑學實驗、藥理及毒理學實驗、藥物合成實驗等。
六、主要實踐教學環(huán)節(jié):
認識實習、生產見習、生產實習、計算機應用及上機、畢業(yè)論文或設計。

4.食品科學與工程專業(yè)(食品質量與安全方向)

一、培養(yǎng)目標和培養(yǎng)規(guī)格
(一)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備食品科學、食品分析、食品安全及食品質量管理等方面專業(yè)知識和基本技能;能在食品和農副產品的流通、進出口、加工、質量檢驗等領域,從事食品及相關產品質量檢測、質量管理、質量認證、質量研究的工程技術人才。
(二)培養(yǎng)規(guī)格
堅持正確的政治方向,遵紀守法;樹立服務社會、服務國家的理想和信念;具有良好的社會公德和高尚的職業(yè)道德。
掌握生物化學、食品化學、微生物學、食品營養(yǎng)科學的基本理論與實驗技術;初步掌握食品分析、質量監(jiān)測和質量認證的方法和技能;熟悉國內、國外食品和農業(yè)產品的質量監(jiān)督法規(guī),具有一定的企業(yè)管理和食品、農業(yè)產品的進出口知識;了解本專業(yè)的學科前沿及發(fā)展趨勢;掌握一門外國語及文獻檢索、資料查詢的基本方法;掌握計算機科學的基本知識和技能,具有運用計算機進行信息處理的能力;經受科學研究的基本訓練,掌握科研的基本方法,具有一定的科學研究能力、創(chuàng)新能力和撰寫科學研究論文的能力。
具有一定的體育和軍事基本知識,掌握科學鍛煉身體的基本技能和方法,養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣,受到必要的軍事訓練,達到國家規(guī)定的大學生體育和軍事訓練合格標準,具有健全的心理和健康的體魄。
二、學制:
實行彈性學習制度,基本學習年限四年。在四年內難以完成培養(yǎng)計劃規(guī)定的學習任務,在未達到退學處理的情況下,允許延長3年。對于提前修完學分,綜合考核合格者,可以提前一年畢業(yè)。
三、授予學位:
工學學士
四、主干學科:
化學、生物學、食品科學與工程。
五、主要課程:
無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、生物化學、食品微生物學、食品化學、食品分析、食品營養(yǎng)學、食品衛(wèi)生學、食品機械與設備、食品工藝學、食品質量管理基礎。

謝謝提問,祝你生活愉快!

標簽:湛江化學系師范學院


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