誰(shuí)說(shuō)個(gè)笑話(huà)?
作者:化工綜合網(wǎng)發(fā)布時(shí)間:2023-02-06分類(lèi):橡膠制品瀏覽:112
1勤奮的孩子
老師:“你計(jì)算好這道題了嗎?”
學(xué)生:“已算好了,而且算了十次。”
老師:“你學(xué)得真好?!?
學(xué)生:“但是,我得到了十個(gè)不同的答案。”
2睡得甜
媽媽?zhuān)骸靶∨郑阋X(jué)了,為啥還要吃塘?” 小胖:“你不是要我夜里睡得甜嗎?”
3想象力
有一個(gè)嗜酒的父親,從雜志上看培養(yǎng)孩子智力的有效方法之一,是經(jīng)常向孩子提出一些有想象力的問(wèn)題。于是,找來(lái)兒子,試問(wèn)道:“你如果有一支馬良的神筆,你準(zhǔn)備先畫(huà)什么?” “二鍋頭,爸爸。”
4千萬(wàn)別喝水
寶寶不小心,吞下一粒桔子核。 鄰居小弟弟對(duì)他說(shuō):“你千萬(wàn)別喝水,我哥哥說(shuō)‘種子得了水分和養(yǎng) 料,就會(huì)發(fā)芽、生長(zhǎng)’。你要喝了水,頭上就會(huì)長(zhǎng)出桔子樹(shù)來(lái)!”
5沒(méi)有這么扁
一輛汽車(chē)在經(jīng)過(guò)一個(gè)小村莊時(shí),把一只雞給壓死了。司機(jī)撿起這只不 幸的小雞,對(duì)一位看到這件事的小男孩說(shuō):“這只雞是你家的嗎?” “不,先生,我家的雞跟它的顏色、模樣雖然一樣,但它沒(méi)有這么扁?!?
6什么也看不見(jiàn)
媽媽?zhuān)骸榜R丁,你到廚房里去看一下,看看電燈是否關(guān)上了!”
馬丁去了一下回來(lái)說(shuō):“媽媽?zhuān)抢锖诠韭∵说?,什么也看不?jiàn)?!?
7幾點(diǎn)起床
老師:“亮亮,每天早晨你幾點(diǎn)起床?”
亮亮:“這要看爸爸的雞毛撣子什么時(shí)候捅我?!?
8不讓爸爸生氣
老師:“每次考試后你爸爸看到你沒(méi)及格的試卷,一定很生氣吧?”
亮亮:“是的?!?
老師:“亮亮,你怎么做才能不讓你爸爸生氣呢?”
亮亮:“這很簡(jiǎn)單,只要您不再考試,爸爸就不會(huì)生氣了?!?
9沒(méi)水平
老師:“亮亮,昨天留的七道作業(yè)題你怎么錯(cuò)了六道?”
亮亮:“者是爸爸沒(méi)水平?!?
10難過(guò)
老師:“亮亮,這次考四科,你科科不及格,你不感到難過(guò)嗎?”
亮亮:“我倒沒(méi)什么,難過(guò)的是我爸爸?!?
11學(xué)一知二
學(xué)生:“老師蘋(píng)果為什么一邊紅,一邊青呢?”
老師:“那是因?yàn)橐贿叡惶?yáng)曬了,一邊沒(méi)有曬著。”
學(xué)生:“我懂了,西瓜瓤里是紅的,一定是太陽(yáng)鉆進(jìn)西瓜里啦!”
12只好如此
李明拿著自己的數(shù)學(xué)試卷去問(wèn)老師:“我這次考試為什么吃了零蛋?”
老師忿然地說(shuō):“因?yàn)闆](méi)有比零更少的分?jǐn)?shù)了!”
13用詞不當(dāng)
老師:“莉莉,你的毛病就是用詞不當(dāng)?,F(xiàn)在考考你,請(qǐng)用一句話(huà)來(lái)形容我很開(kāi)心。”
莉莉:“老師正在含笑九泉。”
14交換場(chǎng)地
一學(xué)生上課時(shí)老想打球,眼睛不住地往操場(chǎng)上盯,老師批語(yǔ)他說(shuō):“你呀,人在教室,心在操場(chǎng),這怎么行呢?”學(xué)生聽(tīng)了說(shuō)道 :“老師,讓我人去操場(chǎng),把心留在教室,好嗎?”
15絕對(duì)安靜
老師:“同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)你們保持絕對(duì)安靜,靜得你們連落一根針在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)?!边^(guò)了一會(huì)兒,全靜下來(lái)了,一個(gè)男生尖叫道:“扔針吧!”
16無(wú)人合作
老師問(wèn)一學(xué)生:“你的考試成績(jī)?cè)趺床幌衲愦蚧@球那么棒呢?”
學(xué)生:“老師,籃球場(chǎng)上有人合作,可考場(chǎng)上沒(méi)人合作呀!”
17家長(zhǎng)有禮
有一天,學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校參觀上課情況,上午第一節(jié)課,學(xué)生向老師問(wèn)好,說(shuō):”老師早。“老師想學(xué)生也應(yīng)該向在場(chǎng)的家長(zhǎng)問(wèn)好,便說(shuō):“還有家長(zhǎng)呢?”學(xué)生還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),家長(zhǎng)便一齊站起來(lái),說(shuō):“老師,早?!?
18懲罰的后果
兩位老師在在議論各自的學(xué)生,其中一位說(shuō):“昨天,有個(gè)學(xué)生不洗臉就來(lái)上學(xué),我就把他攆回家了。”
另一位老師十分欣賞他說(shuō):“真是個(gè)好辦法,今天他一定洗得干干凈凈的來(lái)上學(xué)了!”
“哪里,今天全班學(xué)生都不洗臉了!”
19表?yè)P(yáng)
“媽媽?zhuān)议L(zhǎng)會(huì)上老師表?yè)P(yáng)我沒(méi)有?”小華問(wèn)。
“沒(méi)有,聽(tīng)了半天也沒(méi)有聽(tīng)到你的名字?!眿寢尨鸬??!澳抢蠋熌钔晖瑢W(xué)的名字后說(shuō)等等沒(méi)有?”“說(shuō)了?!眿寢尨??!澳遣皇潜?yè)P(yáng)了我嗎?我就在等等里頭!”小華說(shuō)。
20粗心教授
一位教授平時(shí)總是丟三忘四,不是丟了眼鏡盒,就是丟了手杖。特別是雨傘,幾乎每個(gè)月他夫人都得替他買(mǎi)一把。教授為此暗暗地下定決心,以后要多加小心。一天,教授上午出去,下午回來(lái),得意洋洋地對(duì)夫人說(shuō):“呶,陶樂(lè)賽,今天我可沒(méi)丟東西,我把傘給帶回來(lái)啦!”說(shuō)著,他亮出一把傘?!鞍ρ?,瞧你這粗心人,你今天沒(méi)有帶傘出去呀!”
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